项目简介

本实验方法主要是通过虚拟仿真技术与闽台方言辨析星级游戏相结合的方式，创设了闽台方言的情景，要求实验者针对此情景进行音标辨析。在知识学习、能力实训和能力考核的不同阶段实验过程中，系统结合了星级的游戏模式，屏幕上方设定的红色横条代表这些学生的辨析水平轴。当实验者每个实验步骤操作得当，学生的辨析水平轴就会变成绿色，呈现逐渐恢复状态。每个星级的知识学习、能力实训或能力考核通过，即可获得知识学习、能力实训或能力考核相应的星级。星级游戏模式可增强实验的趣味性，提高实验者的参与程度，强化学习的获得感与荣誉感。

由于闽台方言辨析主要通过活动中的虚拟的指导教师的言语进行辨析活动，因此本实验操作中，实验者主要通过输入语言指令引导程序运行。实验程序通过语义识别技术进行关键词的识别和判断，确定实验者在每一步骤是否做出了恰当的反应，是否正确运用了相应的国标音标的知识、技术和方法，并对不恰当的操作提供及时的反馈和操作要点提示，确保实验者完整地掌握了国际音标和方言辨析的基本知识、实验流程和技术要点。